Vorige

Datum

Auteur

Rinke Huisman

L&D Specialist

Lerende organisatie

Trends in L&D (2026): De toekomst van L&D zit niet in content

Wat kan er in vier jaar nou veranderen? Inmiddels weten we: bijna alles. Volgens het World Economic Forum gaat 92 miljoen van de banen veranderen richting 2030. Niet omdat werk verdwijnt door automatisering, maar omdat het fundamenteel anders wordt ingericht. Tegelijkertijd ontstaat er een explosie aan nieuwe rollen en skillsets.

Dat zet organisaties voor een ongekende uitdaging. Het gaat niet alleen over: welke kant gaan we op? Maar vooral: hoe komen we daar? En precies daar komt L&D in beeld. Niet als opleider, maar als strategisch partner die helpt bepalen hoe de organisatie zich ontwikkelt.

In deze blog verkennen we wat de huidige ontwikkelingen vragen van de manier waarop je je organisatie inricht. En ook, hoe maakt de toekomstige L&D’er zich onmisbaar? 

Ambitie vs. Realiteit

Onderzoek van GoodHabitz onder duizenden Europese professionals laat zien dat er een duidelijke kloof is tussen ambitie en uitvoering. Organisaties weten waar ze naartoe willen, maar slagen er (nog) niet in om hun systemen en cultuur daarop in te richten.

En dat is logisch. Veel L&D-teams zijn nog ingericht op contentontwikkeling, programmamanagement en operationele uitvoering. Terwijl de vraag inmiddels ligt bij inzicht in skills, het schaalbaar maken van verandering en het aantoonbaar bijdragen aan performance. L&D wordt steeds minder afgerekend op wat het aanbiedt en steeds meer op wat het in beweging krijgt.

Josh Bersin onderschrijft dit probleem, volgens hem speelt er binnen HR en L&D een duidelijke spanning: blijf je een uitvoerende functie, of ontwikkel je je tot strategisch partner?

Organisaties die die keuze uitstellen, blijven hangen in een model dat niet meer past bij de snelheid van verandering.

Van trend naar praktijk

De echte uitdaging van L&D ligt niet in weten wat belangrijk is, maar in het organiseren ervan. Aan de ene kant beweegt L&D richting een strategische rol, van uitvoerder naar architect. Aan de andere kant blijft de inrichting van de organisatie dus achter. Processen sluiten niet aan. Prioriteiten zijn versnipperd. En de vraag "Waar investeren we in?” blijft onbeantwoord.

Het is verleidelijk om vol in de sneltrein van verandering te stappen. AI, gepersonaliseerd leren, skills-based werken, er wordt volop in geïnvesteerd. Programma’s rond nieuwe skills worden opgetuigd om mensen snel bij te spijkeren. Daarmee belandt L&D al snel weer in een vertrouwde rol: content ontwikkelen. Die reflex is begrijpelijk. Niemand wil achterblijven.

Maar hoe zit het met de basis? Welke teams en managers zijn klaar voor transformatie en wie voelen zich nog onvoldoende ondersteund? 

Skills als communicatie en verandermanagement leveren structureel het meeste rendement op. Ze zorgen ervoor dat andere initiatieven landen, gedragen worden en daadwerkelijk effect hebben. Onderzoek van het McKinsey & Company (De Stand van organisaties, 2023) laat zien dat transformaties significant succesvoller zijn wanneer organisaties investeren in leiderschap, communicatie en gedragsverandering, in plaats van alleen in systemen en processen.


L&D profiel van de toekomst 

Voor L&D betekent dit concreet iets anders doen. Minder tijd naar het ontwikkelen van content en het organiseren van programma’s, en meer naar het inrichten van de randvoorwaarden waarin leren werkt, zonder ‘transformatie gap’.

Als we dit samenvatten, zien we de volgende stappen voor de toekomstige L&D’er:

  1. Scherpt gewenst gedrag aan en vertaalt dit naar concrete verwachtingen voor managers en teams.

  2. Richt systemen zo in dat ze dit gedrag ondersteunen, met dashboards, gespreksstructuren en integratie in bestaande werkprocessen.

  3. Meet wat ertoe doet en kijkt verder dan alleen afronding van leeractiviteiten. Engagementdata, leeranalyses en feedback maken inzichtelijk waar de echte gaps zitten.

  4. Stuurt op skills en toekomstgericht vermogen door inzicht te creëren in huidige en benodigde capabilities, en deze continu te verbinden aan organisatiedoelen.

  5. Voert actief het gesprek met de business en het MT over prioriteiten, keuzes en impact. Niet als uitvoerder, maar als sparringpartner die helpt bepalen waar leren het verschil maakt.

De rol verschuift. Minder uitvoeren, meer sturen. Neem jij al die regie, of wacht je tot de organisatie erom vraagt? 

Is jouw organisatie klaar om het operationele los te laten en L&D strategisch in te zetten? De vraag is: ben jij dat ook? 

Slimmer leren en ontwikkelen?

Vraag het Sam.

Stel je vraag

Stuur een mail

Slimmer leren en ontwikkelen?

Vraag het Sam.

Stel je vraag

Stuur een mail

Slimmer leren en ontwikkelen?

Vraag het Sam.

Stel je vraag

Stuur een mail

Slimmer leren en ontwikkelen?

Vraag het Sam.

Stel je vraag

Stuur een mail

Oplossingen

Inspiratie

Over ons

Product

Features